Erudition et culture savante: De l'Antiquit� � l'�poque moderne - Softcover

Brizay, Fran�ois; Sarrazin, V�ronique; Collectif

9782753539679: Erudition et culture savante: De l'Antiquit� � l'�poque moderne

Softcover

ISBN 10: 2753539677 ISBN 13: 9782753539679

Verlag: PU Rennes, 2015

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Rese�a del editor:

L'Erudition renvoie � la collecte, � la lecture et � l'exploitation des sources. Pendant quinze si�cles, du IIIe au XVIIIe si�cle, dans l'Europe de culture gr�co latine et au Proche-Orient, les �rudits ont abondamment puis� dans les �crits des Anciens, mais loin d'�tre de simples compilateurs, ils s'appropriaient les �crits qu'ils citaient, s'effor�aient de les rendre accessibles � leurs lecteurs et les mettaient au service d'un projet p�dagogique ou intellectuel coh�rent. Les �crits des �rudits renseignent sur leur mani�re de travailler et sur les objectifs qu'ils poursuivaient. L'�rudition fut-elle neutre ? Avait-elle pour seule mission de diffuser des savoirs et d'accro�tre la connaissance dans diff�rentes disciplines ? Quels que fussent ses objectifs, elle reposait sur des pratiques que l'on retrouve pendant quinze si�cles : l'apprentissage de langues �trang�res, l'emprunt de manuscrits, le recours constant � la correspondance. Les aspects mat�riels de l'�rudition sont un aspect important de la vie intellectuelle. Le travail effectu� dans les scriptoria, la mise au point d'index et de tables des mati�res, la publication de lieux communs aid�rent les savants dans leurs recherches. Au XVIIIe si�cle, la figure de l'honn�te homme, qui supplanta celle de l'�rudit, posa des probl�mes sp�cifiques aux �diteurs qui durent mettre en oeuvre de nouvelles strat�gies pour minimiser les risques que leur posaient les livres �rudits. A c�t� des savants et des humanistes reconnus, des hommes et des femmes participaient � la vie intellectuelle de leur �poque, sans r�diger d'oeuvres majeures. Membres de r�seaux de correspondants, vulgarisateurs �clair�s, lecteurs attentifs, ils contribuaient � la diffusion de la culture savante en enseignant, en encourageant la vie de l'esprit et en faisant conna�tre par leurs �crits les id�es nouvelles.

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