2nd International Workshop on Evidence-based Technology Enhanced Learning

Unbekannt

ISBN 10: 3319005537 ISBN 13: 9783319005539

Verlag: Springer International Publishing, 2013

Sprache: Englisch

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Bibliografische Details

Titel

2nd International Workshop on Evidence-based Technology Enhanced Learning

Verlag

Springer International Publishing

Erscheinungsjahr

2013

Sprache

Englisch

ISBN-10

3319005537

ISBN-13

9783319005539

Einband

Softcover

Zustand

Sehr gut

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B�cher

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

Research on Technology Enhanced Learning (TEL) investigates how information and communication technologies can be designed in order to support pedagogical activities. The Evidence Based Design (EBD) of a system bases its decisions on empirical evidence and effectiveness. The evidence-based TEL workshop (ebTEL) brings together TEL and EBD.

The first edition of ebTEL collected contributions in the area of TEL from computer science, artificial intelligence, evidence-based medicine, educational psychology and pedagogy. Like the previous edition, this second edition, ebTEL’13, wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss innovative evidence-based ideas, projects, and lessons related to TEL.

The workshop took place in Salamanca, Spain, on May 22nd-24th 2013.

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The first edition of ebTEL collected contributions in the area of TEL from computer science, artificial intelligence, evidence-based medicine, educational psychology and pedagogy. Like the previous edition, this second edition, ebTEL 13, wants to be a forum in which TEL researchers and practitioners alike can discuss innovative evidence-based ideas, projects, and lessons related to TEL.

The workshop took place in Salamanca, Spain, on May 22nd-24th 2013.

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