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Inhaltsangabe
This text contains over 300 science teaching activities, each followed by a list of the scientific activities (measurement, recording, etc) that can be taught as part of the activity. Most of the activities can be presented as discrepant events, thus increasing student motivation and interest. This edition includes 35 additional activities and a new frontpiece called "Safety in the Classroom".
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Suchergebnisse für Teaching Science to Children: An Inquiry Approach
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Teaching Science to Children: An Inquiry Approach
Verlag:
McGraw-Hill College (edition 4), 1997
ISBN 10: 0070224595
ISBN 13: 9780070224599
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Zustand: Good. 4th Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 16418983-6
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