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Teaching Children Science : A Project-Based Approach
Verlag:
McGraw-Hill Higher Education, 1998
ISBN 10: 0070360073
ISBN 13: 9780070360075
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Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 12311452-6
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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Verlag:
McGraw-Hill College, Blacklick, Ohio, U.S.A., 1998
ISBN 10: 0070360073
ISBN 13: 9780070360075
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Soft cover
Anbieter: Bookshelfillers, Merchantville, NJ, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Fine. Very lightly used clean copy, softcover in excellent condition, no marks or writing, binding tight, spine perfect, covers bright and glossy. Bestandsnummer des Verkäufers 901816
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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Anbieter: Blue Vase Books, Interlochen, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: acceptable. The item is very worn but is perfectly usable. Signs of wear can include aesthetic issues such as scratches, dents, worn and creased covers, folded page corners and minor liquid stains. All pages and the cover are intact, but the dust cover may be missing. Pages may include moderate to heavy amount of notes and highlighting, but the text is not obscured or unreadable. Page edges may have foxing age related spots and browning . May NOT include discs, access code or other supplemental materials. Bestandsnummer des Verkäufers BVV.0070360073.A
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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0070360073I5N00
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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Anbieter: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item for full refund. Ships via media mail. Bestandsnummer des Verkäufers OTV.0070360073.G
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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Anbieter: GoldBooks, Denver, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: new. Bestandsnummer des Verkäufers 28Q75_40_0070360073
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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Bestandsnummer des Verkäufers Q-0070360073
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