Anspruchsvoll, artikuliert, kontextuell und solide in der Forschung basiert, bieten DeHart, Sroufe und Cooper eine kohärente und fesselnde Einführung in die facettenreiche Welt der Kinderentwicklung, ihre Theorien, ihre Themen und Kontexte. Die vierte Ausgabe enthält die aktuellsten Forschungs- und theoretischen Erkenntnisse und enthält die Markenvignetten über drei Kinder, die Schüler im gesamten Text folgen. Der Text betont Vielfalt, ein Gleichgewicht zwischen Forschung und Anwendungen und Abdeckung der neuesten Entwicklungen innerhalb der Disziplin.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
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