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Clashing Views on Controversial Educational Issues (Taking Sides) - Softcover

 
9780072410334: Clashing Views on Controversial Educational Issues (Taking Sides)

Inhaltsangabe

This text presents differing views on issues in education.

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Reseña del editor

This text presents differing views on issues in education.

Reseña del editor

This debate-style reader is designed to introduce students to controversies in education. The issues reflect viewpoints on fundamental issues such as: should school attendance be compelled; can charter schools revitalize public education and do school uniforms promote safety and improve discipline. For additional support on this title, visit our student Web site Dushkin Online (www.dushkin.com/online/.

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Noll, James Wm.
Verlag: Dushkin/McGraw-Hill, 2000
ISBN 10: 0072410337 ISBN 13: 9780072410334
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Soft cover. Zustand: Good. No Jacket. 5th or later Edition. The extremities are worn. There are a few spots on the top edge of the text block. Pencil marks have been erased from the title page. The text is clean and unmarked. 1.52 lb. Bestandsnummer des Verkäufers 20012

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Verlag: The McGraw-Hill Company, 2000
ISBN 10: 0072410337 ISBN 13: 9780072410334
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Noll, James Wm.
Verlag: McGraw-Hill Inc.,US, 2000
ISBN 10: 0072410337 ISBN 13: 9780072410334
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Verlag: McGraw-Hill College, 2000
ISBN 10: 0072410337 ISBN 13: 9780072410334
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ISBN 10: 0072410337 ISBN 13: 9780072410334
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Zustand: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: eleventh ] Publisher: Dushkin/McGraw-Hill Pub Date: 7/5/2000 Binding: Paperback Pages: 408 eleventh edition. Bestandsnummer des Verkäufers 6937673

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Softcover. Zustand: Very Good. Eleventh Edition. All pages seem to be clean, small ding on spine o book, pages are white and crisp.1 Size: 9.3 in x 5.8 in x 1 in. Multiple copies available this title. Quantity Available: 2. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0072410337. ISBN/EAN: 9780072410334. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561001658. Bestandsnummer des Verkäufers 1561001658

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