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Book by Bennett Albert Burton Laurie Nelson Ted
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Verlag:
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2009
ISBN 10: 0073519456
ISBN 13: 9780073519456
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Verlag:
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2009
ISBN 10: 0073519456
ISBN 13: 9780073519456
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Verlag:
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2009
ISBN 10: 0073519456
ISBN 13: 9780073519456
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Verlag:
McGraw-Hill Science/Engineering/, 2009
ISBN 10: 0073519456
ISBN 13: 9780073519456
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Mathematics for Elementary Teachers : A Conceptual Approach
Verlag:
McGraw-Hill Higher Education, 2009
ISBN 10: 0073519456
ISBN 13: 9780073519456
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Verlag:
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2009
ISBN 10: 0073519456
ISBN 13: 9780073519456
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Verlag:
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2009
ISBN 10: 0073519456
ISBN 13: 9780073519456
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
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Hardcover. Zustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. 8th Edition. Used good, Text appears to have markings. Cover has wear. Spine is in good condition. Multiple copies available this title. Quantity Available: 6. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0073519456. ISBN/EAN: 9780073519456. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561019838. Bestandsnummer des Verkäufers 1561019838
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Anbieter: a2zbooks, Burgin, KY, USA
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Hardcover. Zustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. 8th Edition. Used good condition. Text appears to be clean of markings. Binding is tight. Multiple copies available this title. Quantity Available: 4. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0073519456. ISBN/EAN: 9780073519456. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561019934. Bestandsnummer des Verkäufers 1561019934
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Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. 8th Edition. Text appears to be clean. Cover has some wear and corner bumps. Spine is in good condition with some minor wear. Multiple copies available this title. Quantity Available: 2. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0073519456. ISBN/EAN: 9780073519456. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561019933. Bestandsnummer des Verkäufers 1561019933