Reading Mastery textbooks are included in student materials focusing on helping students become fluent accurate readers.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Siegfried "Zig" Engelmann passed away on February 15, 2019.Much of his life was dedicated to improving the future of all children. Zig, senior author of Direct Instruction programs, was the director of the National Institute for Direct Instruction and former professor of education at the University of Oregon. He has authored over 100 programs, ranging from beginning reading to elementary chemistry and earth sciences. His principal efforts have focused on at-risk, deaf, Down Syndrome, and autistic children. He has authored60 chapters, over 100 articles, and 20 books on educational psychology and instruction, including Theory of Instruction (with Douglas Carnine). He has been involved in nine major research projects and has received the 2002 Award for Education Research from the Council of Scientific Society Presidents. His other awards include the Fred Keller Award from the American Psychological Association and an honorary doctorate from Western Michigan University.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 17,03 für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerEUR 17,03 für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 46527863
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 46527863-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 46527863-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 46527863
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar