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Classroom Second Language Development: A Study of Classroom Interaction and Language Acquisition (Language Teaching Methodology Series)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil & highlighter markings In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:008031516X. Bestandsnummer des Verkäufers 9618135
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Classroom Second Language Development (Language teaching methodology series)
Anbieter: Books for Libraries, Inc., Santa Clarita, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Ex-Library. Text is clean, binding is strong. 1984 First edition. First page has a repaired tear and a small ink mark. Green softcover is protected with clear plastic. Bestandsnummer des Verkäufers mon0000009163
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Classroom Second Language Development: A Study of Classroom Interaction and Language Acquisition
Anbieter: The BiblioFile, Rapid River, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft Cover. Zustand: Fine. Green wraps lt. shelf wear. Pages fine. 233 pages. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Book. Bestandsnummer des Verkäufers 012771
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