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Assessing Science Understanding: A Human Constructivist View (Educational Psychology) - Softcover

 
9780120885343: Assessing Science Understanding: A Human Constructivist View (Educational Psychology)
Softcover
ISBN 10: 0120885344 ISBN 13: 9780120885343
Verlag: Academic Press, 2004

Inhaltsangabe

Recent government publications like "Benchmarks for Scientific Literacy" and "Science for all Americans" have given teachers a mandate for improving science education in America. What we know about how learners construct meaning-particularly in the natura

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Academic Press
Erscheinungsdatum
2004
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0120885344
ISBN 13 
9780120885343
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
410
Herausgeber
Mintzes Joel J.
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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