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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Very Good. Very good. No dust jacket. xxi, 229 p. : illus.; 23 cm. Prentice-Hall series in curriculum and teaching. Includes Illustrations. Bibliography: p. 220-223. First edition. ! st ed. Stated 1st print stated. Bestandsnummer des Verkäufers 0003357
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Buchbeschreibung Hard Cover. Zustand: Like new. 229pp. First Edition An excellent like-new copy in a like-new dust jacket. Bestandsnummer des Verkäufers 16655
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