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Inhaltsangabe
Book by Brown H Douglas
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Reseña del editor
ESL/EFL teachers and trainees will welcome this methodology text, which considers all practical classroom techniques and activities in terms of solid foundation stones of research on second language acquisition.-- Readers develop an overall approach to language teaching from which their classroom practices can emerge.-- The text has user-friendly, readable prose, interactive end-of-chapter exercises for discussion and action, and end-of-chapter recommendations for further reading.
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- VerlagPrentice-Hall
- Erscheinungsdatum1994
- ISBN 10 0133282201
- ISBN 13 9780133282207
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten479
- Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Verlag:
Regents/Prentice Hall (edition 1), 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Teaching By Principles : An Interactive Approach to Language Pedagogy
Verlag:
Pearson ESL, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Teaching By Principles : An Interactive Approach to Language Pedagogy
Verlag:
Pearson ESL, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Gebraucht
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Teaching by Principles
Verlag:
Pearson Education Limited, US, 1994
ISBN 10: 0133282201
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Paperback. Zustand: Very Good. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. ESL/EFL teachers and trainees will welcome this methodology text, which con siders all practical classroom techniques and activities in terms of solid foundation stones of research on second language acquisition. -- Readers develop an overall approach to language teaching from which thei r classroom practices can emerge. -- The text has user-friendly, readable prose, interactive end-of-chapter exercises for discussion and action, and end-of-chapter recommendations for further reading. Bestandsnummer des Verkäufers RWARE0000052774
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.53. Bestandsnummer des Verkäufers G0133282201I3N00
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
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