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- VerlagPearson
- Erscheinungsdatum2011
- ISBN 10 0137050208
- ISBN 13 9780137050208
- EinbandTapa blanda
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Leaning Mathematics in Elementary and Middle Schools - Instructor's Copy (A Learner-Centered Approach)
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Pearson (edition 5th Edition)
ISBN 10: 0137050208
ISBN 13: 9780137050208
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Good. 5th Edition. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported. Bestandsnummer des Verkäufers 0137050208-11-1
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Leaning Mathematics in Elementary and Middle Schools - Instructors Copy (A Learner-Centered Approach)
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Buchbeschreibung Zustand: LikeNew. TRUST OUR FEEDBACK RATING. USED LIKE NEW .1. Construction of the book is Like new i.e. Tight spine, perfect binding. Pages are clean and unmarred, No writing, No highlighting, No marks No underlining, No smudges on any of the pages. No page discoloration. Fresh, clean front cover with no tears, creases or marks. Only very minimal (if any) shelf wear along the edges and sides of the cover and pages. This is a fantastic looking book. All books are mailed out in a bubble wrap mailer to protect your purchase. Orders are ALWAYS shipped same day or next day with FREE TRACKING emailed to you automatically. (WE TRY HARD TO DESCRIBE OUR BOOKS ACCURATELY SO YOU CAN BUY WITH CONFIDENCE). Bestandsnummer des Verkäufers 352D3X003LMA
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Leaning Mathematics in Elementary and Middle Schools - Instructor's Copy (A Learner-Centered Approach)
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.1. Bestandsnummer des Verkäufers G0137050208I5N00
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Leaning Mathematics in Elementary and Middle Schools - Instructor's Copy (A Learner-Centered Approach)
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Leaning Mathematics in Elementary and Middle Schools - Instructor's Copy (A Learner-Centered Approach)
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Buchbeschreibung Zustand: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: fifth ] Publisher: Pearson Pub Date: 1/1/2011 Binding: Paperback Pages: 458 fifth edition. Bestandsnummer des Verkäufers 6796059
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