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Music Through Time es una excitante serie de libros con repertorios instrumentales diseñado para proveer a jóvenes músicos en los primeros niveles de sus carreras musicales de material interesante y estimulante. Los contenidos de cada volumen están distribuidos cronológicamente y cada pieza está acompañada de breves anotaciones que sitúan la música en su contexto histórico, de manera que el estudiante puede asociar con más facilidad el estilo de música con su época.
Incluye estas canciones:
Allegretto [Haydn, Franz Joseph]
Allegretto [Elgar, Edward]
Autumn (The Four Seasons) [Vivaldi, Antonio]
Bink's Waltz (Joplin)
Bourree (Praetorius)
Christmas Pastoral (Milford)
Dance Of The Sugar Plum Fairy (The Nutcracker Suite Op.71a) [Tchaikovsky, Pyotr Ilyich]
Go The The Devil (Anon)
If You Go In, You're Sure To Win (Sullivan)
Largo (Weidmann)
March (Handel)
Menuet (Ravel)
Moderato (Concone)
Ritornello (Monteverdi)
Spring Gardens (Boyce)
The Night Shade (Oswald)
Theme (Symphony No.6 Op.68 'Pastoral') [Beethoven, Ludwig Van]
Theme In The Third Mode (Tallis)
Waltz [Schubert, Franz]
Will O The Wisp (Harris),
Incluye estas canciones:
Allegretto [Haydn, Franz Joseph]
Allegretto [Elgar, Edward]
Autumn (The Four Seasons) [Vivaldi, Antonio]
Bink's Waltz (Joplin)
Bourree (Praetorius)
Christmas Pastoral (Milford)
Dance Of The Sugar Plum Fairy (The Nutcracker Suite Op.71a) [Tchaikovsky, Pyotr Ilyich]
Go The The Devil (Anon)
If You Go In, You're Sure To Win (Sullivan)
Largo (Weidmann)
March (Handel)
Menuet (Ravel)
Moderato (Concone)
Ritornello (Monteverdi)
Spring Gardens (Boyce)
The Night Shade (Oswald)
Theme (Symphony No.6 Op.68 'Pastoral') [Beethoven, Ludwig Van]
Theme In The Third Mode (Tallis)
Waltz [Schubert, Franz]
Will O The Wisp (Harris),
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Críticas:
Piano accompaniments are all straightforward and relatively easy. The well-spaced and clear text is fully up to OUP's usual excellent standard of printing. An enjoyable and stimulating set of books, and what makes them exceptionally interesting and useful are the fascinating notes above each piece. (Somerset Music Maker)
Reseña del editor:
A collection of repertoire books of enjoyable, interesting, and stimulating material for use in the early stages of learning. The pieces in Book 2 are of around grades 2-3 standard and are in chronological order, with brief notes placing them in history.
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- VerlagOUP Oxford
- Erscheinungsdatum1992
- ISBN 10 019357182X
- ISBN 13 9780193571822
- EinbandPartitura
- Auflage1
- Anzahl der Seiten48
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Music Through Time Flute Book 2
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OUP OXFORD 1992-11-19, Oxford
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Music Through Time Flute Book 2 : Flute
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Oxford University Press Music
(1997)
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Music through Time Flute Book 2 (Paperback)
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: new. Paperback. A collection of repertoire books of enjoyable, interesting, and stimulating material for use in the early stages of learning. Pieces are in chronological order, with brief notes placing them in history. A collection of repertoire books of enjoyable, interesting, and stimulating material for use in the early stages of learning. The pieces in Book 2 are of around grades 2-3 standard and are in chronological order, with brief notes placing them in history. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780193571822
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Music through Time Flute Book 2
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Buchbeschreibung Sheet music. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. A collection of repertoire books of enjoyable, interesting, and stimulating material for use in the early stages of learning. The pieces in Book 2 are of around grades 2-3 standard and are in chronological order, with brief notes placing them in history. Bestandsnummer des Verkäufers B9780193571822
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Music Through Time Flute Book 2: Flute
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Music Through Time; Flute, Book 2 : Bk. 2
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Music through Time Flute Book 2
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Music Through Time Flute Book 2 : Flute
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Oxford University Press Music
(1997)
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Music through Time Flute Book 2
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OXFORD UNIVERSITY PRESS ACADEM Nov 1992
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Music through Time Flute Book 2 (Paperback)
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Oxford University Press, Oxford
(1992)
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