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Focus on Content Based Language Teaching: Research-led guide examining instructional practices that address the challenges of content-based language ... Key Concepts for the Language Classroom) - Softcover
Inhaltsangabe
Focus On Content Based Language Teaching
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Über die Autorin bzw. den Autor
Patsy M. Lightbown is Distinguished Professor Emerita, Applied Linguistics, at Concordia University, Montreal. For more than thirty-five years, she has studied how different types of input and instruction affect second-language acquisition, especially in classrooms where the emphasis is on 'communicative' or 'content-based' language teaching. The contexts for her research have included the teaching of English to French-speaking students in Canada as well as dual or 'two-way' immersion classes in the U.S. Her forthcoming book Focus on Content-Based Language Teaching will appear in the Oxford Key Concepts for the Language Classroom series, which she is co-editing with Nina Spada.
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Oxford Key Concepts for the Language Classroom Focus On Content Based Language Teaching: Focus On Content Based Language Teaching
Verlag:
Oxford University Press, 2014
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Focus On Content-Based Language Teaching: Research-led guide examining instructional practices that address the challenges of content-based language . Key Concepts for the Language Classroom) Lightbown, Patsy M.
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Oxford University Press, 2014
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Oxford Key Concepts for the Language Classroom Focus On Content Based Language Teaching: Focus On Content Based Language Teaching
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Focus On Content-Based Language Teaching
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Paperback. Zustand: New. Focus on Content-Based Language Teaching highlights important research and evidence-based instructional practices for overcoming the challenges of teaching a second or foreign language alongside another academic subject. Extracts from classroom data provide real-life examples of teachers and students interacting with each other in different approaches to content-based language teaching, showing how theory relates to practice. Activities help you relateresearch and theoryon content-based language teaching to your own teaching context. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780194000826
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Paperback. Zustand: New. Focus on Content-Based Language Teaching highlights important research and evidence-based instructional practices for overcoming the challenges of teaching a second or foreign language alongside another academic subject. Extracts from classroom data provide real-life examples of teachers and students interacting with each other in different approaches to content-based language teaching, showing how theory relates to practice. Activities help you relateresearch and theoryon content-based language teaching to your own teaching context. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780194000826
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Focus On Content-Based Language Teaching: Research-led guide examining instructional practices that address the challenges of content-based language teaching
Verlag:
Oxford University Press, 2014
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ISBN 13: 9780194000826
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Focus On Content-Based Language Teaching : Research-led guide examining instructional practices that address the challenges of content-based language teaching
Verlag:
Oxford University Press Jan 2014, 2014
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Focus on Content-Based Language Teaching highlights important research and evidence-based instructional practices for overcoming the challenges of teaching a second or foreign language alongside another academic subject. Extracts from classroom data provide real-life examples of teachers and students interacting with each other in different approaches to content-based language teaching, showing how theory relates to practice. Activities help you relateresearch and theoryon content-based language teaching to your own teaching context. Bestandsnummer des Verkäufers 9780194000826
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