How Languages Are Learned (Oxford Handbooks For Language Teachers) - Softcover

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9780194371698: How Languages Are Learned (Oxford Handbooks For Language Teachers)
Softcover
ISBN 10: 0194371697 ISBN 13: 9780194371698
Verlag: Oxford University Press España, S.A., 1997

Inhaltsangabe

Provides a comprehensive and readable introduction to first and second language acquisition. The authors believe that by understanding research and theories on how languages are learned, teachers will be better able to judge the merits of different teaching methodologies and textbooks, and to make the most of the time they spend with learners. In collaboration with: Ranton, Leila; Unknown function: Rand, Jude

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Reseña del editor

Provides a comprehensive and readable introduction to first and second language acquisition. The authors believe that by understanding research and theories on how languages are learned, teachers will be better able to judge the merits of different teaching methodologies and textbooks, and to make the most of the time they spend with learners. In collaboration with: Ranton, Leila; Unknown function: Rand, Jude

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Verlag
Oxford University Press España, S.A.
Erscheinungsdatum
1997
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0194371697
ISBN 13 
9780194371698
Einband
Tapa blanda
Anzahl der Seiten
135
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Messaggerie Libri
ufficio.anagrafiche@meli.it

Via Verdi, 8
Assago Milano
Italien

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