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Inhaltsangabe
This volume will appeal to students and researchers in developmental and cognitive psychology.
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Why Language Matters for Theory of Mind
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Oxford University Press, 2005
ISBN 10: 0195159918
ISBN 13: 9780195159912
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Why Language Matters for Theory of Mind
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Why Language Matters for Theory of Mind
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Oxford, University Press, 2005
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24 x 16 cm
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24 x 16 cm. Zustand: Gut. XII, 355 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, etwas fleckig, Ecken und Kanten leicht berieben und bestoßen. Mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Schutzumschlag auf hinterem Innendeckel eingeklebt. - Interior clean, good condition. Hardcover, paperback, a bit stained, corners and edges lightly rubbed and bumped. With the usual library markings, stamps and inscriptions, inside and out, see pictures. Dust jacket fixed on rear inside cover. MIG-19-05A|A27 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 650. Bestandsnummer des Verkäufers 67798
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Why Language Matters for Theory of Mind
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Why Language Matters for Theory of Mind
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Zustand: New. "Theory of mind" is the phrase researchers use to refer to children's understanding of people as mental beings. This book aims to provide a forum for the scholars in the field to explore the role of language in the development of the theory of mind. It is intended for students and researchers in developmental and cognitive psychology. Editor(s): Astington, Janet Wilde; Baird, Jodie A. Num Pages: 368 pages, numerous figures and tables. BIC Classification: JMC; JMR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 243 x 162 x 25. Weight in Grams: 638. . 2005. Illustrated. hardcover. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780195159912
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Why Language Matters for Theory of Mind
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Zustand: New. "Theory of mind" is the phrase researchers use to refer to children's understanding of people as mental beings. This book aims to provide a forum for the scholars in the field to explore the role of language in the development of the theory of mind. It is intended for students and researchers in developmental and cognitive psychology. Editor(s): Astington, Janet Wilde; Baird, Jodie A. Num Pages: 368 pages, numerous figures and tables. BIC Classification: JMC; JMR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 243 x 162 x 25. Weight in Grams: 638. . 2005. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Bestandsnummer des Verkäufers V9780195159912
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