Emotion and Memory in Development: Biological, Cognitive, and Social Considerations (Series in Affective Science, Band 24) - Hardcover
Buch 19 von 27: Series in Affective Science
Inhaltsangabe
Bringing together leading scholars from multiple fields, this volume presents the latest research on when and how emotions influence children's memory.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Suchergebnisse für Emotion and Memory in Development: Biological, Cognitive,...
Beispielbild für diese ISBN
Emotion in Memory and Development: Biological, Cognitive, and Social Considerations
Verlag:
Oxford University Press, 2009
ISBN 10: 0195326938
ISBN 13: 9780195326932
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0195326938I5N01
Gebraucht kaufen
EUR 40,07
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Emotion in Memory and Development: Biological, Cognitive, and Social Considerations (Series in Affective Science)
Verlag:
Oxford University Press, 2009
ISBN 10: 0195326938
ISBN 13: 9780195326932
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: The Bookstore, Belfast, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. Very good lightly used condition in dust wrapper, some light wear & creasing to wrapper. Bestandsnummer des Verkäufers 023231
Gebraucht kaufen
EUR 18,04
EUR 25,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
EMOTION AND MEMORY IN DEVELOPMENT. Biological, Cognitive, and Social Considerations. [Series in Affective Science]
Verlag:
Oxford University Press, New York, N.Y., 2009
ISBN 10: 0195326938
ISBN 13: 9780195326932
Gebraucht
Hardcover
Erstausgabe
Anbieter: Cornerstone Books, Santa Ana, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Cloth. Zustand: Near Fine. Zustand des Schutzumschlags: Near Fine. 1st Edition. In this work, the authors have brought together the leading scholars from developmental neurobiology, attachment, coping, narrative co-construction, and memory to present the latest research, theory, and applications concerning when and how emotions, particularly emotional distress and trauma, influence children's memory. The book contains a list of contributors, chapter references, figures, tables, an author index, and a subject index. This copy is clean and solid. Bestandsnummer des Verkäufers 021975
Gebraucht kaufen
EUR 40,68
EUR 4,83 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Emotion and Memory in Development: Biological, Cognitive and Social Considerations
Verlag:
Oxford University Press, 2009
ISBN 10: 0195326938
ISBN 13: 9780195326932
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Fireside Bookshop, Stroud, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Cloth. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. Type: Book N.B. Small label to front paste down. Bottom edge of D/J a little marked where label has been removed. Bestandsnummer des Verkäufers 050717
Gebraucht kaufen
EUR 18,10
EUR 29,29 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
EMOTION AND MEMORY IN DEVELOPMENT BIOLOGICAL COGNITIVE AND SOCIAL CONSIDERATIONS
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service. Bestandsnummer des Verkäufers ABEOCT25-62447
Foto des Verkäufers
Emotion in Memory and Development : Biological, Cognitive, and Social Considerations
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 6164226-n
Neu kaufen
EUR 77,45
EUR 2,32 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Emotion in Memory and Development
Print-on-DemandAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780195326932
Neu kaufen
EUR 79,84
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Emotion in Memory and Development
Print-on-DemandAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780195326932
Neu kaufen
EUR 74,06
EUR 6,88 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Emotion in Memory and Development : Biological, Cognitive, and Social Considerations
Verlag:
Oxford University Press, 2009
ISBN 10: 0195326938
ISBN 13: 9780195326932
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 6164226
Gebraucht kaufen
EUR 79,54
EUR 2,32 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Emotion in Memory and Development
Verlag:
Oxford University Press Inc, US, 2009
ISBN 10: 0195326938
ISBN 13: 9780195326932
Neu
Hardcover
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardback. Zustand: New. The question of how well children recall and can discuss emotional experiences is one with numerous theoretical and applied implications. Theoretically, the role of emotions generally and emtional distress specifically in children's emerging cognitive abilities has implications for understanding how children attend to and process information, how children react to emotional information, and how that information affects their development and functioning over time. Practically speaking, increasing numbers of children have been involved in legal settings as victims or witnesses to violence, highlighting the need to determine the extent to which children's eyewitness reports of traumatic experiences are accurate and complete. In clinical contexts, the ability to narrate emotional events is emerging as a significant predictor of psychological outcomes. How children learn to describe emotional experiences and the extent to which they can do so coherently thus has important implications for clinical interventions. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780195326932
Neu kaufen
EUR 85,50
Versand gratis
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar