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Críticas:
Danon-Boileau offers some useful thoughts on how language is acquired, the relationship between speaking, reading and writing and the importance of each, and some interesting ways of reaching children with these problems (Times Higher Education Supplement)
Reseña del editor:
A detailed examination of how children with pathology ranging from autism to asphasia find their way towards speech. The author emphasizes that a child's trouble can stem from different causes: there are neurological problems similar to those of aphasia; there are cognitive impairments; and, of course, there are psychological disorders. Professor Danon-Boileau argues that language disorders today are too often considered from one particular point of view-sometimes psychological, sometimes neurological. In order to understand the possible causes of, and solutions to, these disorders, it is necessary to take into account the interaction of these two elements. Those who have effectively worked with speechless children know all too well that their pathology and behaviour do not necessarily fit into general nosographic descriptive categories. The originality of this book is that it gives a concrete and precise narrative of six individual case studies and tries to draw general conclusions from both a linguistic and a psychoanalytic point of view, thus reflecting the wide-ranging expertise of the author. It will be essential reading for professionals within the field of psychoanalysis and speech therapy; academics and students in language acquisition, speech therapy, and developmental psychology; as well as parents who are concerned with their children's language development.
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- VerlagOUP Oxford
- Erscheinungsdatum2001
- ISBN 10 0198237863
- ISBN 13 9780198237860
- EinbandTapa dura
- Anzahl der Seiten200
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The Silent Child: Exploring the World of Children Who Do Not Speak
Verlag:
Oxford University Press
(2002)
ISBN 10: 0198237863
ISBN 13: 9780198237860
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Buchbeschreibung Soft cover. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: New. Oxford University Press. 2001. Mid-size. Indexed, with 7-page bibliography. 188 pages. Securely packed in a lidded box. Bestandsnummer des Verkäufers 015199
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The Silent Child: Exploring the World of Children Who Do Not Speak
Verlag:
Oxford University Press, USA
(2002)
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The Silent Child: Bringing Language to Children Who Cannot Speak [Hardcover.
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Oxford University Press, USA
(2001)
ISBN 10: 0198237863
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The Silent Child: Exploring the World of Children Who Do Not Speak
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(2002)
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ISBN 13: 9780198237860
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