Inhaltsangabe
Bei der Einführung mathematischer Ideen bewegt sich dieses Buch vom Konkreten zum Abstrakten und nicht umgekehrt. Es ist die Philosophie des Autors, dass das Lernen erhöht wird, wenn Schüler ein Konzept mit etwas in ihrem Leben in Verbindung bringen können. Dieser Ansatz erhöht sowohl das Interesse als auch die Motivation. Die Studierenden sehen die Bedeutung eines Themas aus praktischer und intuitiver Sicht, wobei Modelle und Anwendungen eine zentrale Rolle im Lernprozess spielen.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
