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Inhaltsangabe
This popular case-based text applies behavior management principles to classroom teaching, with an emphasis on analyzing behavior management as an instructional problem.
Managing Classroom Behavior summarizes principles of good instruction, the acting-out cycle, and how to work with students, other teachers, and parents. Behavioral principles and practices based on empirical research are illustrated with numerous examples. This text gives students practice in applying principles through analysis of actual case studies through self-questioning and reflection. Topics include identifying and analyzing behavior problems, basic behavior change strategies, talking with students, using the peer group, and working with other educators and parents.
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This popular case-based text applies behavior management principles to classroom teaching, with an emphasis on analyzing behavior management as an instructional problem. Managing Classroom Behavior summarizes principles of good instruction, the acting-out cycle, and how to work with students, other teachers, and parents. Behavioral principles and practices based on empirical research are illustrated with numerous examples. This text gives students practice in applying principles through analysis of actual case studies through self-questioning and reflection. Topics include identifying and analyzing behavior problems, basic behavior change strategies, talking with students, using the peer group, and working with other educators and parents.
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Managing Classroom Behavior: A Reflective, Case-Based Approach (3rd Edition)
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Managing Classroom Behavior: A Reflective, Case-Based Approach (3rd Edition)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Managing Classroom Behavior: A Reflective, Case-Based Approach (3rd Edition)
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Managing Classroom Behavior : A Reflective, Case-Based Approach
Verlag:
Pearson Education, Limited, 2001
ISBN 10: 0205340865
ISBN 13: 9780205340866
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Managing Classroom Behavior : A Reflective, Case-Based Approach
Verlag:
Pearson Education, Limited, 2001
ISBN 10: 0205340865
ISBN 13: 9780205340866
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Managing Classroom Behavior: A Reflective, Case-Based Approach (3rd Edition)
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Managing Classroom Behavior: A Reflective Case-Based Approach, 3rd ED
Verlag:
Allyn & Bacon, Boston, MA, 2002
ISBN 10: 0205340865
ISBN 13: 9780205340866
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Anbieter: a2zbooks, Burgin, KY, USA
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Softcover. Zustand: Very Good. 3rd Edition. The text appears clean, minor shelf and corner wear to cover, great condition Quantity Available: 1. Category: Education; ISBN: 0205340865. ISBN/EAN: 9780205340866. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560800391. Bestandsnummer des Verkäufers 1560800391
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Managing Classroom Behavior: A Reflective Case-Based Approach, 3rd ED
Verlag:
Allyn & Bacon, Boston, MA, 2002
ISBN 10: 0205340865
ISBN 13: 9780205340866
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Softcover. Zustand: Very Good. 3rd Edition. The text appears clean, the cover is in nice condition. Quantity Available: 1. Category: Education; ISBN: 0205340865. ISBN/EAN: 9780205340866. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560796175. Bestandsnummer des Verkäufers 1560796175
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Managing Classroom Behavior: A Reflective Case-Based Approach, 3rd ED
Verlag:
Allyn & Bacon, Boston, MA, 2001
ISBN 10: 0205340865
ISBN 13: 9780205340866
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Softcover. Zustand: As New. 3rd Edition. Brand New with minor shelf wear to cover Quantity Available: 1. Category: Education; ISBN: 0205340865. ISBN/EAN: 9780205340866. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560795932. Bestandsnummer des Verkäufers 1560795932
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Managing Classroom Behavior: A Reflective, Case-Based Approach
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