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Inhaltsangabe
Book by Woolfolk Anita
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Reseña del editor
This best-selling classic text provides beginning teachers with the tools and inspiration to become masters of their chosen profession. The Ninth Edition maintains the lucid writing style for which the author is renowned, combined with a clear emphasis on educational psychology's practical relevance. This edition provides especially helpful new material on the non-academic outcomes of schooling, recognizing the challenges educators face in the next decade to keep all schools safe and compassionate. To demonstrate educational psychology's importance and relevance to the classroom, the text is replete with examples, lesson segments, case studies, and practical ideas from experienced teachers. The much-admired theme of Becoming a Professional is now further enhanced with specific information about how text content is specifically related to professional standards and PRAXIS II preparation.
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- VerlagPearson
- Erscheinungsdatum2003
- ISBN 10 0205366929
- ISBN 13 9780205366927
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten704
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Educational Psychology (with "Becoming a Professional" CD-ROM),
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Educational Psychology
Verlag:
Pearson Education, Limited, 2003
ISBN 10: 0205366929
ISBN 13: 9780205366927
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Educational Psychology (with "Becoming a Professional" CD-ROM),
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Educational Psychology [With CDROM]
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Educational Psychology: Active Learning, 9th Edition
Verlag:
Allyn & Bacon, Boston, MA, 2004
ISBN 10: 0205366929
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Softcover. Zustand: Good. 9th Edition. Text has highlighting, Cover has wear with a small tear on the lower hinge and the front corners have some light curl. No CD. 669 pages. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Psychology & Psychiatry; United States; Education. ISBN: 0205366929. ISBN/EAN: 9780205366927. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560742854. Bestandsnummer des Verkäufers 1560742854
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Educational Psychology: Active Learning, 9th Edition
Verlag:
Allyn & Bacon, Boston, MA, 2004
ISBN 10: 0205366929
ISBN 13: 9780205366927
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Softcover. Zustand: Good. 9th Edition. Text has markings/ highlighting, Cover has wear with a small tear on the lower hinge and the front corners have some light curl. Multiple copies available this title. Quantity Available: 3. Shipped Weight: Under 1 kilo. ISBN: 0205366929. ISBN/EAN: 9780205366927. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560742649. Bestandsnummer des Verkäufers 1560742649
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Educational Psychology 9th Edition
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Softcover. Zustand: Good. Ninth Edition. Text appears to be clean. Cover has some wear. Spine is in good condition. Comes with CD. Multiple copies available this title. Quantity Available: 6. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0205366929. ISBN/EAN: 9780205366927. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561031169. Bestandsnummer des Verkäufers 1561031169
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Educational Psychology: Active Learning, 9th Edition
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Allyn & Bacon, Boston, MA, 2004
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Softcover. Zustand: Very Good. 9th Edition. The text has some highlighting, the cover has minor wear. Includes Sealed Access Code and Sealed CD. Quantity Available: 1. Category: Psychology & Psychiatry; ISBN: 0205366929. ISBN/EAN: 9780205366927. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560795968. Bestandsnummer des Verkäufers 1560795968
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