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Inhaltsangabe
Authored by two of the most respected literacy researchers, Teaching Through Textfocuses on describing, illustrating, and applying both teacher-directed and student-centered strategies for content area literacy in middle and secondary grades. This balanced approach of how student-centered and teacher-centered strategies are implemented in the classroom makes this text distinct from the rest by attending to students’ different learning styles. Student-centered strategies are illustrated through graphic organizers, concept bridges, and applicable exercises. Taking a unique stance, McKenna and Robinson rethink the way content literacy is taught by describing it in the context of multiple literacies.
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Authored by two of the most respected literacy researchers, Teaching Through Textfocuses on describing, illustrating, and applying both teacher-directed and student-centered strategies for content area literacy in middle and secondary grades. This balanced approach of how student-centered and teacher-centered strategies are implemented in the classroom makes this text distinct from the rest by attending to students' different learning styles. Student-centered strategies are illustrated through graphic organizers, concept bridges, and applicable exercises. Taking a unique stance, McKenna and Robinson rethink the way content literacy is taught by describing it in the context of multiple literacies.
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Teaching Through Text : Reading and Writing in the Content Areas
Verlag:
Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0205443281
ISBN 13: 9780205443284
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching Through Text : Reading and Writing in the Content Areas
Verlag:
Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0205443281
ISBN 13: 9780205443284
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Teaching Through Text : Reading and Writing in the Content Areas
Verlag:
Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10: 0205443281
ISBN 13: 9780205443284
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Teaching Through Text: Reading and Writing in the Content Areas (4th Edition)
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Teaching Through Text: Reading and Writing in the Content Areas (4th Edition)
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Teaching Through Text: Reading and Writing in the Content Areas (4th Edition)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.66. Bestandsnummer des Verkäufers G0205443281I5N00
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Teaching Through Text: Reading and Writing in the Content Areas (4th Edition)
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.66. Bestandsnummer des Verkäufers G0205443281I4N10
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Teaching Through Text: Reading and Writing in the Content Areas (4th Edition)
Anbieter: SecondSale, Montgomery, IL, USA
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Teaching Through Text: Reading and Writing in the Content Areas (4th Edition)
Anbieter: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, USA
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Teaching Through Text: Reading and Writing in the Content Areas, 4th Ed
Verlag:
Allyn & Bacon, Boston, MA, 2006
ISBN 10: 0205443281
ISBN 13: 9780205443284
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: a2zbooks, Burgin, KY, USA
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Hardcover. Zustand: Very Good. 4th Edition. Clean Text, very minor shelf wear to cover, looks like a brand new book with Used stickers, excellent condition Multiple copies available this title. Quantity Available: 7. ISBN: 0205443281. ISBN/EAN: 9780205443284. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560798724. Bestandsnummer des Verkäufers 1560798724
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