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Switching Codes: Thinking Through Digital Technology in the Humanities and the Arts - Softcover

 
9780226038315: Switching Codes: Thinking Through Digital Technology in the Humanities and the Arts

Inhaltsangabe

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Reseña del editor

Half a century into the digital era, the profound impact of information technology on intellectual and cultural life is universally acknowledged but still poorly understood. The sheer complexity of the technology coupled with the rapid pace of change makes it increasingly difficult to establish common ground and to promote thoughtful discussion.

Responding to this challenge, Switching Codes brings together leading American and European scholars, scientists, and artists—including Charles Bernstein, Ian Foster, Bruno Latour, Alan Liu, and Richard Powers—to consider how the precipitous growth of digital information and its associated technologies are transforming the ways we think and act. Employing a wide range of forms, including essay, dialogue, short fiction, and game design, this book aims to model and foster discussion between IT specialists, who typically have scant training in the humanities or traditional arts, and scholars and artists, who often understand little about the technologies that are so radically transforming their fields. Switching Codes will be an indispensable volume for anyone seeking to understand the impact of digital technology on contemporary culture, including scientists, educators, policymakers, and artists, alike.

Biografía del autor

Thomas Bartscherer is assistant professor of humanities and director of the Language and Thinking Program at Bard College. He is coeditor of Erotikon: Essays on Eros, Ancient and Modern, also published by the University of Chicago Press. Roderick Coover is associate professor in the Department of Film and Media Arts at Temple University. He is the author of the digital publications Cultures in Webs: Working in Hypermedia with the Documentary Image and Verite to Virtual: Conversations on the Frontier of Film and Anthropology.

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ISBN 10:  0226038300 ISBN 13:  9780226038308
Verlag: University of Chicago Press, 2011
Hardcover

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