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Begin Here: Forgotten Conditions of Teaching and Learning - Hardcover

 
9780226038469: Begin Here: Forgotten Conditions of Teaching and Learning

Inhaltsangabe

In this powerful, eloquent, and timely book, Jacques Barzun offers guidance for resolving the crisis in America's schools and colleges. Drawing on a lifetime of distinguished teaching, he issues a clear call to action for improving what goes on in America's classrooms. The result is an extraordinarily fresh, sensible, and practical program for better schools. "It is difficult to imagine a more pungent, perceptive or eloquent commentary on contemporary American education than this collection of 15 pieces by Jacques Barzun."--Jonathan Yardley, Washington Post Book World "Mr. Barzun's style is elegant, distinctive, philosophically consistent and much better-humored than that of many contemporary invective-hurlers."--David Alexander, New York Times Book Review

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Reseña del editor

In this powerful, eloquent, and timely book, Jacques Barzun offers guidance for resolving the crisis in America's schools and colleges. Drawing on a lifetime of distinguished teaching, he issues a clear call to action for improving what goes on in America's classrooms. The result is an extraordinarily fresh, sensible, and practical program for better schools. "It is difficult to imagine a more pungent, perceptive or eloquent commentary on contemporary American education than this collection of 15 pieces by Jacques Barzun."--Jonathan Yardley, Washington Post Book World "Mr. Barzun's style is elegant, distinctive, philosophically consistent and much better-humored than that of many contemporary invective-hurlers."--David Alexander, New York Times Book Review

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9780226038476: Begin Here: Forgotten Conditions of Teaching and Learning

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ISBN 10:  0226038475 ISBN 13:  9780226038476
Verlag: University of Chicago Press, 1992
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Barzun, Jacques
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Hardcover. Zustand: As New. Barzun, Jacques BEGIN HERE Chicago, Illinois: University of Chicago Press 1991. As New/ NA 222 pp. 8vo. Black and orange publisher's cloth with gilt title on the spine. In the original unclipped dust jacket. Text is clean and clear and as new. The pages are clean and square. This piece is in wonderful condition. Bestandsnummer des Verkäufers 17857

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Hardcover. Zustand: Fine. Zustand des Schutzumschlags: Fine. 1st Edition. First Edition, First Printing of this collection of observations on education and teaching by the esteemed teacher and public intellectual Jacques Barzun. 222 pages. No sign of previous use. Bestandsnummer des Verkäufers 015405

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Barzun, Jacques
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Hardcover. Zustand: Very Good +. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. Previous owner's name written on first page. Clean, solid hardcover copy with unmarked text. Jacket has mild surface and edge wear. Binding is tight and square. We are unable to ship oversize books and multi-volume sets internationally. Bestandsnummer des Verkäufers HB22406190007

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Barzun, Jacques
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