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Social Cognition, Joint Attention and Communicative Competence from 9 to 15 Months of Age: v. 63, No. 3, No. 255 (Monographs of the Society for Research in Child Development) - Softcover
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Reseña del editor:
The studies in this volume measure the various behaviours that are displayed as infants and mothers share their attention on an outside object: joint engagement, following gazes and points, gestures, imitation of actions, and language comprehension and production. The authors show how infants follow a progression from "sharing" to "following" to "directing" others' attention and behaviour, and how these skills are related to early communicative competence. Their results have important implications for theories of social-cognitive and language development.
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- VerlagUniversity of Chicago Press
- Erscheinungsdatum1998
- ISBN 10 0226094618
- ISBN 13 9780226094618
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten258
- HerausgeberCarpenter Malinda, Nagell Katherine, Tomasello Michael
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Social Cognition, Joint Attention, and Communicative Competence from 9 to 15 months (Monographs of the Society for Research in Child Development)
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