Engaging Audiences: A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre (Cognitive Studies in Literature and Performance) - Softcover
Inhaltsangabe
Engaging Audiences asks what cognitive science can teach scholars of theatre studies about spectator response in the theatre. Bruce McConachie introduces insights from neuroscience and evolutionary theory to examine the dynamics of conscious attention, empathy and memory in theatre goers.
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Über die Autorin bzw. den Autor
BRUCE McOCNACHIE is Professor and Chair of Theatre Arts and Performance Studies, University of Pittsburgh, USA.
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Engaging Audiences: A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre (Cognitive Studies in Literature and Performance)
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Engaging Audiences: A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre
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ENGAGING AUDIENCES. A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre
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Engaging Audiences: A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre (Cognitive Studies in Literature and Performance)
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Engaging Audiences: A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre (Cognitive Studies in Literature and Performance)
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Zustand: New. This book provides an introduction to spectator response from the perspective of cognitive science, using insights from neuroscience and evolutionary theory to examine the dynamics of conscious attention, empathy, and memory in theatregoing. Series: Cognitive Studies in Literature and Performance. Num Pages: 257 pages, biography. BIC Classification: AN; JMR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 211 x 146 x 16. Weight in Grams: 334. . 2011. 2008th Edition. paperback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780230116733
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Engaging Audiences: A Cognitive Approach to Spectating in the Theatre
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Paperback. Zustand: Brand New. reissue edition. 248 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers x-0230116736
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