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Teaching, Learning, and the Holocaust: An Integrative Approach (Scholarship of Teaching and Learning) - Softcover

Buch 5 von 13: Scholarship of Teaching and Learning

Tinberg, Howard; Weisberger, Ronald

 
9780253011336: Teaching, Learning, and the Holocaust: An Integrative Approach (Scholarship of Teaching and Learning)
Softcover
ISBN 10: 0253011337 ISBN 13: 9780253011336
Verlag: Indiana University Press, 2013

Inhaltsangabe

Lessons learned from teaching about the Holocaust

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Howard Tinberg is Professor of English at Bristol Community College. He is author of Writing with Consequence: What Writing Does in the Disciplines and (with Jean-Paul Nadeau) The Community College Writer: Exceeding Expectations.

Ronald Weisberger is Coordinator of Tutoring and Adjunct Professor of History at Bristol Community College.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Indiana University Press
Erscheinungsdatum
2013
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0253011337
ISBN 13 
9780253011336
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
154
Kontakt zum Hersteller
Mare Nostrum Group B.V.
gpsr@mare-nostrum.co.uk

Doelen 72
Breda
4831 GR
Niederlande