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Workbook for Interactions I: A Cognitive Approach to Beginning Chinese
Verlag:
Indiana University Press, 2003
ISBN 10: 0253212022
ISBN 13: 9780253212023
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INTERACTIONS 1 a Cognitive Approach to Beginning Chinese WORKBOOK
Verlag:
Indiana University Press, Bloomington, USA, 1997
ISBN 10: 0253212022
ISBN 13: 9780253212023
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Paper Back. Zustand: VG+. Internal FINE.Large P/b.1997.13 Lessons for child / adult / student / teacher/ layman. 134pp.The Beginning to learn Chinese laminated book.[ Indiana University Press ] Interactions 1 - Workbook [ beginning Chinese].English & Chinese Text. Bright & clean laminate cover, light edgewear, minor crease-line top front corner area. Please see our actual image of the book offered for sale. Bestandsnummer des Verkäufers 11664
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INTERACTIONS. A COGNITIVE APPROACH TO BEGINNING CHINESE I. WORKBOOK
Verlag:
INDIANA UNIVERSITY PRESS, Bloomington, IN, 1997
ISBN 10: 0253212022
ISBN 13: 9780253212023
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