Understanding Teaching: Continuity and Change in Teachers' Knowledge (Teacher Development) - Softcover
Inhaltsangabe
Continuity and change in teachers' knowledge. 1991 206 S. Softcover New York, Teachers College Press; Cassell,
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Understanding Teaching: Continuity and Change in Teachers' Knowledge
Verlag:
Cassell Educational And Teachers College Press, 1991
ISBN 10: 0304323462
ISBN 13: 9780304323463
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780304323463. Bestandsnummer des Verkäufers 8549810
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Understanding Teaching / continuity and change in teachers' knowledge
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Understanding teaching. Continuity and change in teachers' knowledge.
Verlag:
New York, Teachers College Press; Cassell, 1991
ISBN 10: 0304323462
ISBN 13: 9780304323463
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Softcover. 206 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K04122 9780304323463 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Bestandsnummer des Verkäufers 2515813
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