Learning: Principles, Processes and Practices (Children, Teachers & Learning S.) - Softcover

Stevenson, Rosemary J.; Palmer, Joy

 
9780304325634: Learning: Principles, Processes and Practices (Children, Teachers & Learning S.)
Softcover
ISBN 10: 0304325635 ISBN 13: 9780304325634
Verlag: Continuum International Publishing Group Ltd., 1994

Inhaltsangabe

Drawing on current ideas in cognitive psychology and motivation, the authors identify the processes a learner must use to gain flexible and transferable knowledge. They discuss a number of issues, including the nature of expertise, which are closely related to classroom activities.

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Reseña del editor

Drawing on current ideas in cognitive psychology and motivation, the authors identify the processes a learner must use to gain flexible and transferable knowledge. They discuss a number of issues, including the nature of expertise, which are closely related to classroom activities.

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Verlag
Continuum International Publishing Group Ltd.
Erscheinungsdatum
1994
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0304325635
ISBN 13 
9780304325634
Einband
Tapa blanda
Anzahl der Seiten
256
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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Verlag: Continuum International Publishing, 1994
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