Inhaltsangabe
A number of experts provide a range of perspectives on current issues surrounding formal and school-based assessment for special needs under the UK 1981 Education Act. They examine current methods of assessing children's needs, and the relationships between assessment, provision and resourcing.
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Reseña del editor
A number of experts provide a range of perspectives on current issues surrounding formal and school-based assessment for special needs under the UK 1981 Education Act. They examine current methods of assessing children's needs, and the relationships between assessment, provision and resourcing.
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Assessing Special Educational Needs (Special Needs in Ordinary Schools)
Verlag:
Continuum International Publishing, 1993
ISBN 10: 0304326526
ISBN 13: 9780304326525
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Assessing Special Educational Needs (Special Needs in Ordinary Schools)
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Assessing Special Educational Needs (Special Needs in Ordinary Schools)
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Assessing Special Educational Needs (Special Needs in Ordinary Schools)
Verlag:
Continuum Intl Pub Group, 1993
ISBN 10: 0304326526
ISBN 13: 9780304326525
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Assessing for Special Educational Needs
Verlag:
Bloomsbury Publishing Plc, 1993
ISBN 10: 0304326526
ISBN 13: 9780304326525
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Assessing Special Educational Needs
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