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Über die Autorin bzw. den Autor
Committee on Undergraduate Science Education, National Research Council
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Suchergebnisse für Science Teaching Reconsidered: A Handbook
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Science Teaching Reconsidered: A Handbook
Verlag:
National Academies Press (edition ), 1997
ISBN 10: 0309054982
ISBN 13: 9780309054980
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Science Teaching Reconsidered: A Handbook
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National Academies Press, 1997
ISBN 10: 0309054982
ISBN 13: 9780309054980
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Science Teaching Reconsidered : A Handbook
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National Academies Press, 1997
ISBN 10: 0309054982
ISBN 13: 9780309054980
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 4348948-75
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Science Teaching Reconsidered: A Handbook
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National Academies Press, 1997
ISBN 10: 0309054982
ISBN 13: 9780309054980
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Science Teaching Reconsidered. A Handbook
Verlag:
National Academy Press, Washington, D.C., 1997
ISBN 10: 0309054982
ISBN 13: 9780309054980
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Anbieter: Research Ink, Takoma Park, MD, USA
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Science Teaching Reconsidered: A Handbook
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Science Teaching Reconsidered: A Handbook
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
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