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Inhaltsangabe
At the request of the US Environmental Protection Agency, the National Research Council organized a workshop in November 2000 where environmental and political scientists examined the assertion that changed conditions call for increased use of alternatives to regulation and economic measures to deal with environmental concerns. The 21 essays, revised from presentations there, look at information and education for individuals, households, and communities; and voluntary measures in the private sector. They are not indexed. Annotation c. Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)
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Über die Autorin bzw. den Autor
Thomas Dietz and Paul C. Stern, Editors, Committee on the Human Dimensions of Global Change, National Research Council
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New Tools for Environmental Protection: Education, Information, and Voluntary Measures
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National Academies Press, 2002
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New Tools for Environmental Protection : Education, Information, and Voluntary Measures
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National Academies Press, 2002
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New Tools for Environmental Protection
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New Tools for Environmental Protection : Education, Information, and Voluntary Measures
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New Tools for Environmental Protection Education, Information, and Voluntary Measures
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Paperback. Zustand: New. New. New Tools for Environmental Protection Education, Information, and Voluntary Measures by National Research Council; Division of Behavioral and Social Sciences and Education; Committee on the Human Dimensions of Global Change. National Academies Press, 2002. 368pp. Language: English. Bestandsnummer des Verkäufers 0309084229N
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National Academies Press, 2002
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National Academies Press, 2002
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New Tools for Environmental Protection
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Paperback. Zustand: New. Many people believe that environmental regulation has passed a point of diminishing returns: the quick fixes have been achieved and the main sources of pollution are shifting from large "point sources" to more diffuse sources that are more difficult and expensive to regulate. The political climate has also changed in the United States since the 1970s in ways that provide impetus to seek alternatives to regulation. This book examines the potential of some of these "new tools" that emphasize education, information, and voluntary measures. Contributors summarize what we know about the effectiveness of these tools, both individually and in combination with regulatory and economic policy instruments. They also extract practical lessons from this knowledge and consider what is needed to make these tools more effective. The book will be of interest to environmental policy practitioners and to researchers and students concerned with applying social and behavioral sciences knowledge to improve environmental quality. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780309084222
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