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Inhaltsangabe
This highly practical collection of more than 130 strategies and 90 reproducibles is the perfect resource for any teacher attempting to evoke high-quality responses to literature.
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Über die Autorin bzw. den Autor
LINDA HOYT has many years of experience teaching in elementary classrooms. She has also worked as a reading specialist, a staff developer, a curriculum specialist, and is currently a full-time consultant. Her special love is creating environments where children engage as active participants in the learning process.
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Revisit, Reflect, Retell: Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell : Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell : Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell: Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell: Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell: Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell: Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell: Strategies for Improving Reading Comprehension
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Revisit, Reflect, Retell: Strategies for Improving Reading Comprehension
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Paperback. Zustand: Brand New. 194 pages. 11.25x8.50x0.25 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers 0325000719
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