Inhaltsangabe
Auszug aus der theistischen Evolution
Von der gegenwärtigen Haltung, es als Tatsache zu akzeptieren, wird es notwendigerweise dogmatisch gelehrt, was zu einer großen Anzahl von Dogmatikern führt, die praktisch nichts über das Thema wissen. Und doch wird diese Theorie als wertvolle Wissenschaft bezeichnet und so gelehrt. Ich bin der Meinung, dass es in keiner Schule als Tatsache gelehrt werden sollte, und dass die Methode bei der Betrachtung der Evolution im Detail betrachtet werden sollte. Die gegenwärtige Methode, es zu lehren, ist schädlich und irreführend. Es gibt keinen guten Grund, warum die Evolutionstheorie den Schülern in Grund- und Sekundarschulen vorgestellt werden sollte. Seine Berücksichtigung sollte den höheren Klassen im College überlassen werden, und die Tatsachen, die sich darauf beziehen, Pro und Con, sollten beim Unterrichten vollständig berücksichtigt werden.
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