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Making Sense of Experiential Learning : Diversity in Theory and Practice
Verlag:
McGraw-Hill Education, 1989
ISBN 10: 0335095496
ISBN 13: 9780335095490
Gebraucht
Hardcover
Erstausgabe
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
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Making Sense of Experiential Learning: Diversity in Theory and Practice
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:0335095496. Bestandsnummer des Verkäufers 8982363
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Making Sense of Experiential Learning: Diversity in Theory and Practice
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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