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THOMPSON Teaching and Learning Early Number ISBN 13: 9780335198528

Teaching and Learning Early Number - Hardcover

 
9780335198528: Teaching and Learning Early Number

Inhaltsangabe

This is an accessible guide to current research into the teaching and learning of early number concepts. The beliefs and number understanding of nursery and reception children are examined, and the text provides a detailed account of the role of counting in the acquisition of number understanding.

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Reseña del editor

This is an accessible guide to current research into the teaching and learning of early number concepts. The beliefs and number understanding of nursery and reception children are examined, and the text provides a detailed account of the role of counting in the acquisition of number understanding.

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  • VerlagOpen University Press
  • Erscheinungsdatum1997
  • ISBN 10 033519852X
  • ISBN 13 9780335198528
  • EinbandTapa dura
  • SpracheEnglisch
  • Anzahl der Seiten176
  • Kontakt zum HerstellerNicht verfügbar

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ISBN 10:  0335198511 ISBN 13:  9780335198511
Verlag: Open University Press, 1997
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THOMPSON
Verlag: Open Univ Pr, 1997
ISBN 10: 033519852X ISBN 13: 9780335198528
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