Inhaltsangabe
This is a comprehensive book for trainee teachers and trainers in the lifelong learning sector.
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Über die Autorin bzw. den Autor
James Avis, Roy Fisher and Ron Thompson are based at the University of Huddersfield, UK, a leading course provider and a Centre for Excellence in Teacher Training. They are members of the University's Centre for Research in Lifelong Learning and Social Justice.
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Teaching In Lifelong Learning: A Guide To Theory And Practice
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Good. The book has been read but remains in clean condition. All pages are intact and the cover is intact. Some minor wear to the spine. Bestandsnummer des Verkäufers GOR009878373
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Teaching in Lifelong Learning : A Guide to Theory and Practice
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. 2nd Revised edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers GRP95953885
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Teaching in Lifelong Learning : A Guide to Theory and Practice
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Good. 2nd Revised edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 17205686-20
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Teaching in Lifelong Learning : A Guide to Theory and Practice
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Very Good. 2nd Revised edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers GRP95949267
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Teaching In Lifelong Learning: A Guide To Theory And Practice (UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Educati)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Very Good. Teaching In Lifelong Learning: A Guide To Theory And Practice (UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Educati) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Bestandsnummer des Verkäufers 7719-9780335263325
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Teaching In Lifelong Learning: A Guide To Theory And Practice
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G0335263321I4N00
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Teaching In Lifelong Learning: A Guide To Theory And Practice (UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Educati)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Bestandsnummer des Verkäufers 6545-9780335263325
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Teaching In Lifelong Learning: A Guide To Theory And Practice
Verlag:
Open University Press, United Kingdom, Milton Keynes, 2014
ISBN 10: 0335263321
ISBN 13: 9780335263325
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Paperback
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Paperback. Zustand: Very Good. Addressing the new Professional Standards for Teachers and Trainers the new edition of this bestselling textbook offers a helpful balance of theory and practice, introducing key theories and concepts relating to learning and assessment as well as providing practical advice on teaching.Revised and updated throughout to reflect the current policy environment, it provides thorough and extensive coverage of the topics for higher level awards in Education and Training. As well as a logical progression through the essential aspects of teaching such as planning and assessment, it considers other key areas including working with different kinds of learners, group learning, individual tutoring, and mentoring and coaching. Praised for being accessible and readable, it also tackles the issues, challenges and opportunities in lifelong learning to provide a comprehensive overview of key debates surrounding the Sector. The editors and contributing authors draw on their experience as teachers and a wide range of research evidence to skilfully weave theoretical frameworks with everyday practice. New content for the second edition includes: Updating of the policy environment, particularly in light of the Lingfield Review14-16 provision in education and trainingHigher education within the context of further education Teaching in Lifelong Learning: A Guide to Theory and Practice is core reading for those teaching or preparing to teach in the Sector, including those studying for CertEd/PGCE and related awards such as the Level 4 Certificate and Level 5 Diploma in Education and Training. Contributors: Lyn Ashmore, Wayne Bailey, Liz Bennett, Chris Blamires, Steve Burton, Julie Dalton, Liz Dixon, Amanda Fulford, Josie Harvey, Alison Iredale, Ann Jennings, David Lord, Frances Marsden, Margaret McLay, Bernard McNicholas, Louise Mycroft, David Neve, Penny Noel, Ros Ollin, Kevin Orr, David Powell, Sandra Rennie, Barbara Reynolds, Cheryl Reynolds, Denise Robinson, Emma Salter, Judith Schoch, Robin Simmons, Martin Suter, Dave Swindells, Paul Thomas, Jonathan Tummons, Martyn Walker, Jane Weatherby, Sarah Williamson, Andrew Youde. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR007654504
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Teaching in Lifelong Learning: A Guide to Theory and Practice
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780335263325. Bestandsnummer des Verkäufers 3715393
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Teaching in Lifelong Learning: A Guide to Theory and Practice
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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