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Inhaltsangabe
This book describes the significance of non-verbal behaviour in the classroom and aims to help primary and secondary schoolteachers convey authority and gain respect without being authoritarian. It gives practical advice using classroom experience and familiar teacher/pupil situations.
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Reseña del editor
This book describes the significance of non-verbal behaviour in the classroom and aims to help primary and secondary schoolteachers convey authority and gain respect without being authoritarian. It gives practical advice using classroom experience and familiar teacher/pupil situations.
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Effective Classroom Control: Understanding Teacher-Pupil Relationships
Verlag:
Hodder & Stoughton Educational Division, 1989
ISBN 10: 0340505087
ISBN 13: 9780340505083
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Effective Classroom Control: Understanding Teacher-Pupil Relationships
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Effective Classroom Control: Understanding Teacher-Pupil Relationships
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Effective Classroom Control: Understanding Teacher-Pupil Relationships
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Effective Class Control
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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