Verwandte Artikel zu Handbook of Learning from Multiple Representations...
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives (Educational Psychology Handbook) - Softcover
Inhaltsangabe
In and out of formal schooling, online and off, today's learners must consume and integrate a level of information that is exponentially larger and delivered through a wider range of formats and viewpoints than ever before. The Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives provides a path for understanding the cognitive, motivational, and socioemotional processes and skills necessary for learners across educational contexts to make sense of and use information sourced from varying inputs. Uniting research and theory from education, psychology, literacy, library sciences, media and technology, and more, this forward-thinking volume explores the common concerns, shared challenges, and thematic patterns in our capacity to make meaning in an information-rich society.
Chapter 16 of this book is freely available as a downloadable Open Access PDF under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives 4.0 license available at http://www.taylorfrancis.com/books/e/9780429443961.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Peggy Van Meter is Associate Professor of Education and Director of Undergraduate and Graduate Studies in the Department of Educational Psychology, Counseling, and Special Education at the Pennsylvania State University, USA.
Alexandra List is Assistant Professor of Education in the Department of Educational Psychology, Counseling, and Special Education at the Pennsylvania State University, USA.
Doug Lombardi is Associate Professor in the Department of Human Development and Quantitative Methodology at the University of Maryland, USA.
Panayiota Kendeou is Professor in the Department of Educational Psychology, Guy Bond Endowed Chair in Reading, and Director of Graduate Studies at the University of Minnesota, USA.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 136,95
EUR 17,35 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerNeu kaufen
Diesen Artikel anzeigen
EUR 119,01
Gratis für den Versand innerhalb von/der Deutschland
Versandziele, Kosten & Dauer
Suchergebnisse für Handbook of Learning from Multiple Representations...
Foto des Verkäufers
HANDBK OF LEARNING FROM MULTIP
Verlag:
Taylor & Francis, 2020
ISBN 10: 0367001179
ISBN 13: 9780367001179
Neu
Kartoniert / Broschiert
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Peggy Van Meter is Associate Professor of Education and Director of Undergraduate and Graduate Studies in the Department of Educational Psychology, Counseling, and Special Education at the Pennsylvania State University, USA. Bestandsnummer des Verkäufers 594555976
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Verlag:
Taylor & Francis Ltd, 2020
ISBN 10: 0367001179
ISBN 13: 9780367001179
Neu
Paperback / softback
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 209. Bestandsnummer des Verkäufers B9780367001179
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives (Educational Psychology Handbook)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 622. Bestandsnummer des Verkäufers 369541526
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives (Educational Psychology Handbook)
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 622. Bestandsnummer des Verkäufers 26376536649
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives (Educational Psychology Handbook)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 622. Bestandsnummer des Verkäufers 18376536643
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Print-on-DemandAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers IQ-9780367001179
Anzahl: 15 verfügbar
Foto des Verkäufers
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 38623562-n
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Print-on-DemandAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Brand New. 601 pages. 10.25x7.25x1.25 inches. In Stock. This item is printed on demand. Bestandsnummer des Verkäufers __0367001179
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 38623562-n
Anzahl: 3 verfügbar
Foto des Verkäufers
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 38623562
Anzahl: 3 verfügbar