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Evaluating the K–12 Literacy Curriculum: A Step by Step Guide for Auditing Programs, Materials, and Instructional Approaches - Softcover
Inhaltsangabe
As your school district undertakes the process of evaluating its K-12 reading program, literacy curriculum, or literacy instructional practices, this step-by-step guide will be your go-to resource.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Colleen Pennell is an assistant professor at Carroll University in Wisconsin. She was previously a K–12 reading specialist and elementary teacher in Wisconsin and the Southwest.
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