Multi-Tiered Systems of Support in Elementary Schools: The Definitive Guide to Effective Implementation and Quality Control - Softcover

Clark, Alison G.; Dockweiler, Katherine A.

 
9780367225919: Multi-Tiered Systems of Support in Elementary Schools: The Definitive Guide to Effective Implementation and Quality Control
Softcover
ISBN 10: 0367225913 ISBN 13: 9780367225919
Verlag: Routledge, 2019

Inhaltsangabe

Multi-Tiered Systems of Support in Elementary Schools is the leadership handbook and practitioner's field guide to implementation of MTSS in elementary schools, leading to improved student outcomes and school safety.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Alison G. Clark, EdS, is a school psychologist in high-risk inner-city schools. She has

expertise in mental health in schools, family wellness, positive behavioral instructional

supports, Multi-Tiered Systems of Support, threat assessment, crisis response, and

systems change.

Katherine A. Dockweiler, EdD, is a policy researcher and practicing school

psychologist. Her particular interests include program design and evaluation as well as

advocacy and education policy analysis.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2019
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0367225913
ISBN 13 
9780367225919
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
330
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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