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Epistemology and the Predicates of Education: Building Upon a Process Theory of Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education) - Hardcover

Buch 53 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of Education

Peterson, Thomas

 
9780367243920: Epistemology and the Predicates of Education: Building Upon a Process Theory of Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Hardcover
ISBN 10: 036724392X ISBN 13: 9780367243920
Verlag: Routledge, 2019

Inhaltsangabe

Exploring the predicates of education from theoretical, practical and historical perspectives, this book revalorizes the central role of the humanities in the ethical and aesthetic formation of the individual.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Thomas E. Peterson is Professor of Italian in the Department of Romance Languages, University of Georgia, USA

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2019
Sprache
Englisch
ISBN 10 
036724392X
ISBN 13 
9780367243920
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
198
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
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Deutschland