Drawing on decades of research on behavioural science, this book offers teachers practical strategies to get students learning. The key is students’ habits. This book reveals powerful ways to help students build habits of success. Harry shows how teachers can use behavioural science techniques to increase motivation and improve behaviour.
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Harry Fletcher-Wood is a teacher, researcher, and teacher educator. He’s fascinated by making things better and the social, psychological, and structural changes this requires. He leads a teacher educator development program and is studying for a doctorate in behavioral science.
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