This book looks at education reforms, planning and policy through an exploration of the Yash Pal Committee Report (1993) in India, which made recommendations to improve the quality of learning while reducing cognitive burden on students.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Mythili Ramchand is a Professor at Tata Institute of Social Sciences (TISS), Mumbai, India. She has designed and anchored several cross-country teacher education programmes including the Post Graduation Certification programme on Contemporary Education Perspectives for teacher educators. She is currently engaged in comparative research on initial teacher education across BRICS countries and the UK.
Ritesh Khunyakari is an Associate Professor at Tata Institute of Social Sciences (TISS), Hyderabad, India. He has a PhD in Science Education from the Homi Bhabha Centre for Science Education, TIFR, Mumbai. He has been involved in developing courses for various undergraduate, postgraduate and doctoral programmes of TISS. He is also involved in teaching, research and development activities, projects and activities involving collaboration with organisations and institutions.
Arindam Bose is an Associate Professor at Tata Institute of Social Sciences (TISS), Mumbai and a Visiting Faculty at Federal University of São Paulo (UNIFESP), Brazil. He is the current Vice President of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (IGPME). He has served on several national committees for DEd and BEd course design and textbook and curriculum development committees. His research area is in Mathematics Education.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 44175165
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 401358666
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 44175165-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 44175165
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mythili Ramchand is a Professor at Tata Institute of Social Sciences (TISS), Mumbai, India. She has designed and anchored several cross-country teacher education programmes including the Post Graduation Certification programme on Contemp. Bestandsnummer des Verkäufers 558833971
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Hardback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. Bestandsnummer des Verkäufers B9780367487096
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 44175165-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP. Bestandsnummer des Verkäufers 26396066965
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780367487096
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780367487096
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar