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Performative Language Learning with Refugees and Migrants: Embodied Research and Practice in the Sorgente Project (Routledge Research in Language Education) - Hardcover

 
9780367553357: Performative Language Learning with Refugees and Migrants: Embodied Research and Practice in the Sorgente Project (Routledge Research in Language Education)
Hardcover
ISBN 10: 036755335X ISBN 13: 9780367553357
Verlag: Routledge, 2024

Inhaltsangabe

This book investigates the use of performative language pedagogy in working with refugees and migrants, exploring performative language teaching as the application of drama, music, dance and storytelling to second language acquisition.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Erika Piazzoli is Assistant Professor in Arts Education, Trinity College Dublin, Ireland.

Fiona Dalziel is Associate Professor of English Language and Translation, University of Padova, Italy.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2024
Sprache
Englisch
ISBN 10 
036755335X
ISBN 13 
9780367553357
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
226
Herausgeber
Piazzoli Erika, Dalziel Fiona
Kontakt zum Hersteller
Routledge
https://www.routledge-ny.com/

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