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Understanding the Oral and Written Translanguaging Practices of Emergent Bilinguals: Insights from Korean Heritage Language Classrooms in the US (Routledge Research in Language Education) - Hardcover
Buch 54 von 69: Routledge Research in Language Education
Inhaltsangabe
Detailing qualitative research undertaken with elementary-grade children in a Korean heritage language school in the US, this text provides unique insight into the translanguaging practices and preferences of young, emergent bilinguals in a minority language group.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Chaehyun Lee is assistant professor of educational instruction and leadership at Southeastern Oklahoma State University, U.S.
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Understanding the Oral and Written Translanguaging Practices of Emergent Bilinguals: Insights from Korean Heritage Language Classrooms in the US (Routledge Research in Language Education)
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