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Learning to Read: A Cognitive Approach to Reading and Poor Reading (Routledge Revivals) - Hardcover

Beech, John R.

 
9780367611453: Learning to Read: A Cognitive Approach to Reading and Poor Reading (Routledge Revivals)
Hardcover
ISBN 10: 0367611457 ISBN 13: 9780367611453
Verlag: Routledge, 2020

Inhaltsangabe

Originally published in 1985, Learning to Read presents a balanced view of contemporary research into the reading process and theories accounting for reading and poor reading.

The book focuses in particular on children who experience considerable difficulty in acquiring necessary reading skills. It considers how reading ability is assessed and the problematic subject of dyslexia. It also adopts a comprehensive approach to the cognitive factors behind poor reading, as well as possible developmental and environmental factors.

Learning to Read

will appeal to those with an interest in how children learn to read and the development of research on this subject.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

John R. Beech

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2020
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0367611457
ISBN 13 
9780367611453
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
162
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
cs@booksetc.co.uk

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Verantwortliche Person
as - Schwabe GmbH
https://www.as-schwabe.de/

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