This book, co-authored by researchers and practitioners, offers a strong foundation in the key principles, theories and debates that underpin current understandings of inclusive education and their implications for the development of inclusive learning for all members of a school's community.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Kristine Black-Hawkins is Professor of Inclusive Education at the University of Cambridge. She is internationally recognised for her research on working with teachers to develop inclusive pedagogical approaches that support the achievements of all learners, including those most vulnerable to educational marginalisation. She began her career teaching in schools and working for local government in the area of inclusive and special education.
Ashley Grinham-Smith is currently training to be an Educational Psychologist. Before this he was assistant headteacher at the University of Cambridge Primary School. He has a special interest in working systemically to endorse and promote trauma-informed inclusive practices within schools. He is passionate about inclusion and pastoral care in education, championing children at risk of marginalisation and exclusion.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 44614287
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 401619323
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 44614287-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: As New. Unread book in perfect condition. Bestandsnummer des Verkäufers 44614287
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Hardback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. Bestandsnummer des Verkäufers B9780367684600
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 44614287-n
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Kristine Black-Hawkins is Professor of Inclusive Education at the University of Cambridge. She is internationally recognised for her research on working with teachers to develop inclusive pedagogical approaches that support the achieveme. Bestandsnummer des Verkäufers 639175287
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780367684600
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
HRD. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L1-9780367684600
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP. Bestandsnummer des Verkäufers 26394757796
Anzahl: 3 verfügbar